为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,多举措打造“双师型”教师队伍,根据湖南省教育厅举办“湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛”的制度安排,结合我校实际,经研究,思政课部、公共课部决定举办2019年技能竞赛教师职业能力比赛初赛。现将具体事宜通知如下:
一、总体思路
对接2019年湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛,我校2019年教师职业能力比赛分初赛、决赛两个阶段进行。初赛由各二级学院(部)自行组织,专业大类相同的赛项也可以联合组织初赛,决赛由学校教务处统一组织,并根据决赛成绩确定我校参加全省职业院校技能大赛教师职业能力比赛名单。
二、机构设置及职责
组 长:周栋良
副组长:周智韬
成 员:成钧、欧阳登科、冯秋芬、尹伊、刘敏、张卓、姜佳
职 责:负责本次初赛相关工作的组织、指挥、管理、督促与协调,处理比赛组织过程中的重大问题。
三、赛项设置及比赛内容
(一)赛项设置
课堂(实训)教学。重点考察教师依据教学标准及学情进行教学设计、组织实施教学、达成教学目标、开展教学科研的能力和水平。
(二)比赛内容
1、课堂教学赛项,参赛团队选取1-2个教学模块、项目或教学单元进行教学设计,并从中选取一次课进行课堂教学。教学设计选取内容必须包含1个以上相对独立、完整的模块、项目或教学单元,总课时量不少于8课时,且已应用于实际教学。
四、参赛名额分配和资料要求
(一)参赛名额分配
根据学校分配的参赛名额,以教研室为单位按照推荐参赛选手(团队)参加课部内的决赛,若低于分配名额数,则直接推荐到学校参加决赛。具体名额分配如下表所示:
二级学院(部) |
专业名称(含方向) |
所属专业大类 |
参赛名额 |
思政课部 |
政治理论概述、法律基础 |
思政课 |
2 |
公共课部 |
大学英语 |
大学英语 |
2 |
公共课部 创业学院 学生工作处 |
大学语文、高等数学、计算应用、体育与健康、就业创业指导、心理健康教育、公共艺术 |
公共基础课 |
6 |
合计 |
10 |
(二)参赛资料要求
1、参赛资料包括视频和教学材料两类。
2、视频包括不超过10分钟的教学设计讲解视频和35-45分钟的课堂教学实录视频。教学设计讲解视频使用教学设计课件直接讲解录屏,不需要教师出镜;课堂教学实录视屏必须使用单机位全程连续录制,清晰呈现主讲人的课堂教学实况,不允许剪辑。视频均不得加片头片尾、字幕注解等,课堂教学实录视频格式要求见附件。
3、教学材料包括教学设计稿、教案(与教学设计呼应)、学期授课计划、课程标准(大纲)和相关专业人才培养方案。所有材料以PDF格式提交,应规范、完整、简朴、使用。
4、参赛内容应依据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准体系有关要求进行设计,应与国家规划教材内容相对应,参赛作品所涉及的专业必须是我校在教育部备案并有在校生的专业。
5、参赛内容为高职高专思政课的,应根据《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》(教社科〔2018〕2号)、 《高等学校思想政治理论课建设标准》(教社科〔2015〕3号) 的教学要求进行设计和制作,使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材和思想政治理论课最新版本统编教材。
5、所有材料均不得以任何方式泄露所在学院和个人姓名。
6、参赛内容应为原创,资料引用应注明出处。若引发知识产权异议和纠纷,由参赛者承担责任。竞赛组委会有权对获奖成果进行公益性共享。
7、赛项为团队赛,设团队负责人1人,成员1-2人,每位教师限参加一个团队。
五、比赛办法及时间安排
时间:2019年4月23日16:00
地点:德业楼A405室
(一)比赛办法
比赛内容严格按照湖南省教育厅《关于举办2019年湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛的通知》湘教通[2019]78号文件执行。
参赛对象为全校在职在岗教师。注意参赛教师团队的职称结构,参赛教师2019年度没有教学事故。请各教研室将推荐的参赛团队名单(附件一)及参赛资料统一汇总收齐后,请在2019年4月19日报送到德业楼B413室张卓老师处。
评委在学校建立的专家库中聘请;或我校参加过省级及以上教师教学比赛的老师或兄弟院校参加过省级及以上教师教学比赛的老师或者相关专业的教授,5或者7人构成。
1、网络评审
专家通过网络评审参赛资料,并按评分标准(见附件)进行综合评分。
2、现场比赛
参赛团队从报送的参赛内容中随机抽取一个知识(技能)点,现场备课30分钟,现场教学展示15分钟,答辩5分钟。专家按评分标准进行综合评分,并以网络评审评分(权重60%)和现场决赛评分(权重40%)综合评定最终成绩。
(二)奖项设置
按参赛团队的15%设一等奖、30%设二等奖、其他为三等奖。
六、经费保障与服务
初赛阶段产生的相关费用均从部门的教师竞赛经费中开支,据实报销。
学校组织的决赛,以及通过决赛获得入围省赛资格的参赛团队,其作品后期的制作、专家评审指导等费用由教务处统筹安排。
七、其他要求
1、各教研室要高度重视教师职业能力比赛,认真学习比赛方案,抓准评分细则,广泛发动教师参加初赛,根据学校规定,没有组织初赛的二级学院(部),不接受决赛报名。
2、往年省级及以上职业院校说课和信息化教学大赛中获奖的作品不得再次参赛。2016 年以来的获国赛一等奖作品第一完成人不得作为主讲人参赛。
3、对于获得省赛一等奖的团队和获得国家级奖项的团队,在维持省、国家级的奖励外,学校在原奖励的基础上提高一定的系数。
4、在学校绩效考核时,向参加了国家比赛的教师倾斜。